No Quiero Ser Funcionario

La Universidad de Sevilla no potencia la Erasmus

Publicado en Universidad por Pedro en Noviembre 19, 2009

El próximo año, si todo va bien, quiero irme de Erasmus. En principio tengo como destino principal UK o Varsovia. Como máximo solo se puede rellenar 5 destinos. Así que “gastaré” 4 de UK y el último lo dejaré para Varsovia.

Todos los destinos tienen un nivel de idioma, del 1 al 4, para conseguir el nivel de idioma hay que hacer un examen el próximo 18 y 19 de diciembre. Se puntúa sobre 60 puntos y se obtiene el nivel según este cuadro:

1o NIVEL 2o NIVEL 3o NIVEL 4o NIVEL
20 a 30 puntos 31 a 40 puntos 41 a 50 puntos 51 a 60 puntos

Me parece bien que pongan un nivel, es lógico. Pero imaginemos que para Liverpool, exigen un nivel 4, y nadie saca esa nota, lo lógico es que vaya gente de nivel 3, ¿no? Es lo que ha venido pasando los últimos años. Que diferencia hay entre un 50 (nivel 3) y 51 (nivel 4), para mi la diferencia es nula. Este año, si nadie tiene el nivel para un destino, nadie va, y se deja el destino vacío. ¿Es lógico esta medida? A mi no me parece lógico que puedan dejar un destino vacío.

Les he preguntado a Relaciones Internacionales sobre esta nueva medida y me dicen que las Universidades de fuera se quejan de que las Universidades extranjeras se quejan del nivel con el que llegan los alumnos de la US. Yo esto no me lo creo, me lo creo de las universidades de UK, pero, de universidades de centro-europa no.

Aparte, quien con un nivel tan alto en inglés se va a ir a UK, ¿para perfeccionar su inglés?

Lo que creo es que este año están los recursos económicos escasos en la Universidad de Sevilla y es por eso que han puesto esta medida. Es más, en las bases para el próximo año se incluye:

la Universidad de Sevilla fomentará la movilidad nacional,
europea e internacional de sus estudiantes, potenciando la suscripción de
convenios con otras Universidades y optimizando el número y dotación de las
becas de movilidad.

Vamos, que si potenciar la suscripción de convenios significa que un destino se pueda quedar vacío de alumnos me parece que así no se potencia nada, o mi concepto de potenciar no es el mismo que Joaquín Luque Rodríguez, Rector de la Universidad de Sevilla y firmante de las bases.

Tendré que esperar a diciembre para hacer el examen y luego a enero para saber si este año la Universidad de Sevilla se ahorrará dinero. Bueno, la Universidad de Sevilla no es la única que paga la beca, también están la Unión Europea, del Ministerio de Ciencia e Innovación, de la Consejería de Innovación, Ciencia y Empresa de la Junta de Andalucía y de la Universidad de Sevilla.

Continuará…

EBE 09

Publicado en Internet por Pedro en Noviembre 7, 2009

Brevemente, el próximo fin de semana se celebra Evento Blog España. Un año más estaré allí. Si alguno quiere charlar sobre economía, liberalismo o cualquier tipo de cosa que me lo diga, estaré encantado =D

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Libertad

Publicado en Citas por Pedro en Noviembre 7, 2009

“He ganado mi libertad, pero permítaseme no olvidar que cada día corro el riesgo de perderla una vez más”

Czeslaw Milosz en 1981

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¿Para cuando iTunes en la nube?

Publicado en Internet, Tecnología por Pedro en Noviembre 2, 2009

Soy un fan de Spotify, me encanta, salvo que no lo puedo usar en mi móvil, tengo un nokia. Si tuviese un iPhone o un Android estoy casi seguro que compraría las cuenta premium. Es un modelo de negocio que me parece que será el futuro, mezclar contenidos gratis y contenido premium.

Lo que me pregunto es para cuando Apple se atreverá a sacar algo parece a Spotify, que tenga las canciones gratis y aparte un sistema premium.

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Google y el monopolio

Publicado en Empresas por Pedro en Noviembre 1, 2009

Googleplex

Últimamente Google está sacando nuevos productos cada mes. Hace pocos días anunció Google Maps Navigation, para competir con empresas como TomTom. Cada vez Google está metida en más y más mercados.

Como afirmar Javier Rodriguez Zapatero, Director de Google en España, en una entrevista que publica hoy El Mundo en su edición Mercados :”la competencia es buena, beneficia al usuario y nos hace a todos más inteligentes“, claro que sí. El problema que veo es que a la larga Google se puede convertir para muchos en un gran monopolio odiado.

Los datos económicos de Google de los primeros 9 meses son asombrosos, unos beneficios del 27%, unos muy buenos resultados para un momento en el que todo el modelo en Internet está en continua evolución. Los grandes medios offline están viendo como los medios online les ganan poco a poco más y más cuota de mercado.

Otra dato curioso que se puede leer en la entrevista es que la compañía se basa en un espíritu innovador, entre un 60% y 70% de las ganacias de Google van a parar al I+D.

pd: Rubén en su blog escribe un buen post: Google y su plan de dominación mundial.

Lecciones de Economía por Jesús Huerta de Soto

Publicado en Economía por Pedro en Octubre 31, 2009

Ya he hablado un par de veces en este blog de Jesús Huerta de Soto. En resumen, es un profesor y divulgador de la Univerisdad Rey Juan Carlos, de la corriente de la Escuela Autríaca. En youtube podéis ver muchos vídeos suyos.

Hace unos días descubrí que el Instituto Juan de Mariana (institución independiente dedicada a la investigación de los asuntos públicos, sin subvenciones ni ayudas) tiene una cuenta en Blip, en ella se pueden ver interesantes vídeos de charlas y lecciones sobre Economía.

En las últimas semanas están grabando las clases de Huerta de Soto en la URJC, y merece la pena seguirlas. No defrauda en ninguna.


Lecciones de Economía con Huerta de Soto
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Blogs que leo

Publicado en Enlaces por Pedro en Octubre 30, 2009

Os dejo los links de los blogs que leo últimamente, por alguno de ellos paso diariamente y otros los leo via GReader.

-Dalamar

-GurusBlog.

-Retratos desde Manhanttan.

-La fiscalidad explicada con sencillez.

-Raúl Bajo.

-Desde Wall Street.

-Unience.

-Cotizalia

-La Jungla Digital.

-El Blog Salmón.

Videoblogs.

Vídeos del Instituto Juan de Mariana.

El foco del director

Financial Red TV

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Iberdrola consigue la central que aquí no queremos

Publicado en Empresas por Pedro en Octubre 29, 2009

Iberdrola ha conseguido una opción de compra para construir junto a sus socios GDF Suez y SSE una central nuclear en suelo inglés. Hace unos meses que saltó la polémica en España por el cierre de la planta nueclear de Garoña. El Gobierno se decantó por el cierre de la planta y un plan de colocación para los trabajoderes de esta.

Iberdrola no ha perdido el tiempo y se ha dedicado a tantear posibles terrenos para futuras centrales. Está apostando mucho por Reino Unido. Aparte de la central nuclear, Iberdrola, tiene más proyectos vinculados a las renobavles y el carbón limpio.

Sobre la adquisición, el Director de Desarrollo de IBERDROLA, Pedro Azagra, aseguró:

“Estamos encantados con la oportunidad de desarrollar el emplazamiento de Sellafielfd y hacer una importante contribución al programa nuclear del Gobierno británico. Iberdrola cuenta con una larga y acreditada experiencia en la operación y mantenimiento de centrales nucleares a lo largo del mundo y espera participar en este proceso junto a sus socios lo antes posible”.

Pese a todo lo discutido en los últimos meses respecto a las centrales nucleares, desde mi punto de vista no son tan malas. Crea energía a un coste bajo.

Más info | Nota de prensa

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La generación de los títulos

Publicado en Enseñanza, Reflexiones, Universidad por Pedro en Octubre 25, 2009

Hoy, en El País, Lola Galán hace un reportaje sobre los jóvenes españoles ante el futuro laboral. De él he sacado varias ideas.

Los jóvenes no quieren moverse de su tierra para encontrar trabajo. Esto es algo que yo veo bastante en la universidad. Uno de mis mejores amigos en la uni tiene una cabeza muy bien amueblada para los estudios, tiene muchas matrículas de honor y es raro ver a gente de este nivel por la universidad. Cuando tengo la ocasión, le pregunto si piensa irse a estudiar inglés (es nulo en esto) o si no le gustaría, cuando termine la diplomatura y la licenciatura, irse a vivir a Madrid, si en Sevilla no encuentra trabajo. Él me dice que no, que vive muy bien en Sevilla, con sus padres y ¡para qué irse fuera!, si él lo que quiere es “un trabajo de 9 a 3 y luego a vivir la vida”. Siempre le digo de lo poco que se exige y que eso que él busca cada vez se oferta menos.

El inglés nos impide interactuar con Europa y el Mundo. Vivimos en un mundo globalizado, nos han metido el rollo de la globalización desde que somos pequeños, pero a la hora de la verdad…¿cuantos buscarían empleo en UK, EEUU, Hong Kong o Alemania? Muy pocos. ¿Por qué? Pues para muchos el inglés es un muro, y para saltarse los muros hay que aprender a escalar, es decir, estudiar inglés en el extranjero. Soy el primero que no sabe inglés como para mantener una conversación normal con un americano, pero en mi tareas a media plazo está aprender inglés y poder aprobar el toefl. Hay otro muro, quizás más duro que el inglés y es el muro de las raíces a tu tierra. Esto les pasa a muchas personas, mucha pena de abandonar amigos y familia.

Yo quiero vivir como mis padres. Esta es una verdad total. La sociedad española vive en un nivel de clase media acomodada. Puntualmente, con problemas, pero en general el nivel de vida que uno aprende de sus padres es: los dos padres trabajan, hay una hipoteca, dos coches y se vive cómodamente. Querer vivir como nuestros padres no es nada malo! El problema es que para llegar a ese nivel, en esta sociedad, va a ser muy complicado. El mercado laboral es global y muchos puestos de trabajo en nuestro país lo alcanzan personas de otros países.

Un país que reduce el I+D+i es un peor país a largo plazo. En los últimos Presupuestos Generales del Estado para el año 2010 se ha reducido la partida a I+D+i, esto es una problema no solo a corto plazo en la generación de un empleo de alta cualificación, si no es un problema a largo plazo ya que los países con más nivel en I+D+i son los que más dinero invierten. Esto repercute de una forma brutal a los jóvenes recién licenciados, por ejemplo, licenciados en algún campo de la ciencia, medicina o biotecnología. Con un gasto mayor en I+D+i muchas de estas personas puede dedicar parte de su vida a investigar e innovar.

Te exijo: licenciado,inglés, experiencia…pero te pago como a un fp. Muchas empresas exigen en sus ofertas de trabajo una cantidad inmensa de títulos a los jóvenes que buscan un empleo. Desde varios idiomas, licenciado, experiencia mínima de X…y todo por un sueldo que muchas veces se asemeja al que le pagan a un joven por tener formación profesional (con todos mis respetos para la formación profesional, tan importante para un país).

Yo, que no tengo ninguna experiencia laboral en mi CV, pienso, que los jóvenes debemos de pensar más allá del muro imaginario que tenemos en los ojos. Según tengo entendido y según he podido leer, tanto en Europa como en EEUU, se valora más al joven licenciado+idiomas+ilusión que en nuestro país. Esto que digo puede no ser verdad, pero, espero no en muchos años poder confirmarlo con mi experiencia.

Webs para seguir el mercado

Publicado en Bolsa, Enlaces por Pedro en Octubre 17, 2009

Últimamente, desde hace ya un par de meses estoy aprendiendo bastante de los mercados financieros, bolsas americanas y españolas, cotizaciones, empresas, sectores, situación de países…Para ello, y después de buscar y encontrar un poco de todo, os dejo con las páginas que más me gustan. No solo valoro de una web su contenido sino como esta diseñado este.

Webs para seguir el mercado americano, tanto noticias como la bolsa:

-http://www.marketwatch.com
-http://online.wsj.com
-http://www.google.com/finance
-http://desdewallstreet.tv

Mercado español:

-http://www.cincodias.com

Datos macroeconómicos:

-http://www.r4.com/tx/noticias/opc=5&id_tipo=1

Datos empresariales:

-http://www.r4.com/tx/noticias/opc=5&id_tipo=2

¿Seguís alguna página indispensable?¿Recomendación? Gracias!